أنت هنا

أوراق

مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية

مؤسسة حكومية مستقلة تحرص دائما على بذل أقصى جهودها لتقديم خدماتها من خلال:
أولا : تقديم الخدمات التعليمية والتأهيلية والعلاجية المساندة لفئات ذوي الاحتياجات الخاصة باتباع أفضل الممارسات العالمية في ميادين الرعاية والتأهيل.
ثانيا : دمج فئاتها من الأيتام وذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع.
ثالثا: التسخير الأمثل لمواردها البشرية والمالية والتقنية.

مؤسسة
Place of Publication: 
أبوظبي

مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة

يهدف الى إنشاء قاعدة معلومات وسجل وطني للإعاقة، ولزيادة تمويل للأبحاث الأساسية والتطبيقية العلمية ذات الجودة العالية.
وضع أولويات المشاريع الوطنية التي يتوجب تنفيذها.
المساهمة في رفع مستوى الوعي الصحي والعلمي في مجال الإعاقة.
زيادة الأبحاث العلمية الخاصة برعاية المعوقين، ومساندة المجلس الأعلى لشئون المعوقين في المملكة لأداء دوره المناط به.
تنمية القوى البشرية المؤهلة في مجال الإعاقة.
العمل على أن يصبح المركز جزءاً من المجتمع العالمي العلمي المتخصص في أبحاث الإعاقة، والتعاون من خلال الدراسات الدولية متعددة المواقع.

مركز أبحاث
Place of Publication: 
المملكة العربية السعودية

موقع مشروع مدارس الدمج التعليمي

مشروع مدارس الدمج التعليمي الذي ينفذه مركز تقويم وتعليم الطفل بالتعاون مع وزارة التربية لصالح منطقة مبارك الكبير التعليمية (المرحلة الابتدائية) وبالتعاون مع جهات إستشارية محلية وإقليمية وعالمية وبرعاية الأمانة العامة للأوقاف بدولة الكويت.
يتضمن الموقع مصادر تنفيذ الدمج التعليمي ومعلومات عن الصعوبات التعلمية ونماذج عن مدارس الدمج.

موقع إلكتروني
Place of Publication: 
الكويت

مركز الشفلح للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

ويستند مركز الشفلح على منهاج مرجعي للطلاب ذوي التوحد يتضمن أهدافاً تعبر عن المهارات النمائية والتطورية المختلفة التي تعكس مختلف المهارات التي يحتاج إليها أطفال التوحد مثل: مهارات التفاعل الاجتماعي ومهارات الاتصال، والمهارات اللغوية، ومهارات اللعب ومهارات الحياة اليومية والاستقلالية، ومهارات التنقل والمهارات الحركية الكبرى والدقيقة. بالإضافة إلى المنهاج هناك الخطة التربوية الفردية والتي يتم إعدادها بواسطة فريق متعدد التخصصات والتي من الممكن أن تتضمن خططاً بشأن الحد من مشاكل سلوكية قد يواجهها طلابنا من ذوي التوحد، بالإضافة إلى التركيز على تطوير نظام مناسب للتواصل معهم

مركز
Place of Publication: 
قطر

برنامج أطفال

منظمة احترافية غير حكومية للبحث- التدخلي والعمل الميداني بهدف غير تجاري، تسعى إلى دعم تربية ذات جودة لصالح الطفولة الصغرى وبالأخص الطفولة غير المحظوظة بالمغرب.
أطفال تم إنشاؤها سنة 1986. وقد وجهت أنشطتها، في البداية، نحو مأسسة التربية ما قبل المدرسية في المجتمع المغربي. ثم أصبحت حاليا تركز اهتمامها حول كيفية الرفع من جودة التكفل بالأطفال الصغار، سواء داخل الأسرة أو بالمؤسسة التربوية
يتضمن الموقععدة منشورات قابلة للتنزيل منها لائحة الدلائل الثلاثون لسلسلة "أطفال" للتربية ما قبل المدرسية باللغة العربية، طبعة 2008

مؤسسة
Place of Publication: 
المغرب

البرنامج العربي الإقليمي لأدب الأطفال والقراءة لمؤسسة آنا ليند

انطلقت عام 2005، يهدف البرنامج العربي الإقليمي لأدب الأطفال والقراءة لمؤسسة آنا ليند إلى تطوير أدب الأطفال والترويج للقراءة من أجل الاستمتاع في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، خاصة في مصر والأردن وسوريا وفلسطين ولبنان.
تتمثل مهمته في رعاية تنمية الأطفال في العالم العربي من خلال تشجيع الأطفال على قراءة كتب الأطفال العربية. ويتولى تمويل البرنامج الوكالة السويدية للتعاون الإنمائي الدولي.

مؤسسة
Place of Publication: 
مقرها الرئيسي في مدينة الإسكندرية بمصر.

مكتب التربية العربي لدول الخليج

هو منظمة خليجة عربية تعنى بالتربية والتعليم وعدد الدول الأعضاء فيها سبعة دول هي: دولة الإمارات العربية المتحدة، مملكة البحرين، الجمهورية اليمنية، دولة الكويت، المملكة العربية السعودية، سلطنة عمان ودولة قطر. أسس عام 1975 ميلادي ، وله ثلاثة مراكز الأول المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج ومقره الكويت والثاني المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج ومقره الدوحة عاصمة دولة قطر والثالث المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج ومقره الشارقة في دولة الإمارات العربية المتحدة.
ويتابع البحوث التربوية – من خلال كل ما تصدره المؤسسات التربوية عربية وعالمية لتحديث مناهج التعليم،

مؤسسة
Place of Publication: 
مقره الرئيس في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية

مجلة قطر الندى

نشرة تهدف إلى التواصل بين العاملين في حقل الطفولة المبكرة وهي أداة لنشر المعرفة والمعلومات والخبرات والتشبيك "من أجل بداية عادلة للأطفال" في العالم العربي. صدر منها 17عدداً :

مجلة علمية
Place of Publication: 
مؤسسة إقليميّة

همسة وصل

النشرة التربوية الصادرة باللغة العربية، والمخصصة للمهنيين واطر التربية للطفولة المبكرة تصدر عن مجموعة "مشاركة" منذ ثمان سنوات بوتيرة نصف سنوية، وتوزع بين جمهور الاهل والمهنيين/ات والمربين/ات والمؤسسات المختلفة العاملة والمعنية بالطفولة بشكل خاص، ومن أهم أهدافها إثارة الوعي لأهمّيّة التّربية للطّفولة المبكرة لدى المربّيات والعاملين والعاملات مع الأطفال وكذلك الأهل والمجتمع.

Place of Publication: 
فلسطين

مجلة خطوة

مجلة فصلية متخصصة في مرحلة الطفولة المبكرة. تتوجه المجلة لمرحلة من أهم مراحل نمو الإنسان وخاصة في ظل الاهتمام العالمي بها في الوقت الراهن، وإيمـانا بأنها يـمكن أن تكون إحدى الوسائل لتوجيه وإرشاد المربين والوالدين. تضم المجلة عددا من الأبواب مثل: مقال العدد – تجارب ناجحة شخصية ومؤسسية – رسالة إلى كل أم وأب – ندوات ومؤتمرات – عروض لكتب متخصصة وألعاب وأنشطة تنموية – مقهى انترنت – بريد القرّاء، بالإضافة إلى ملف العدد الذي يخصص لأحد الموضوعات الهامة في مرحلة الطفولة المبكرة.
أهداف مجلة خطوة
- العمل على دعم ونشر مواثيق واتفاقيات حقوق الطفل الموجهة لتلك المرحلة.

Place of Publication: 
مؤسسة إقليميّة/ مصر

الصفحات