ضمن إطار مبادرة القوى العاملة في الطفولة المبكرة التي تستضيفها "جمعية خطوة بخطوة العالمية" ومنظمة "النتائج من أجل التنمية"، أُجريت دراسة تفحّصت استدامة برنامج الزيارات المنزلية وتوسع البرنامج في بي
أنت هنا
منشورات وموارد
صدر عن اليونسكو دليل تقني موجه إلى المكاتب الميدانية وأخصائيي التعليم فيها، وهو "تعميم الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، التعليم حتى عام 2030، التخطيط والسياسات القطاعية الشاملة".
أصدرت مؤسسة برنارد فان لير نشرة "الطفولة المبكرة تَهُم" في حزيران/يونيو 2017، بعنوان "التقدم إلى الأمام من خلال التأمل في الماضي".
في كانون الثاني/يناير 2017، نشرت "شبكة تحرك غوث الأطفال" ورقة معلومات عن "التمويل المبتكر لتعليم الطفولة المبكرة" بناء على توصيات من "مجموعة التفكير لتعليم الطفولة المبكرة"، انطلاقا من أنّ تعليم ال
أنشأت الشبكة العالمية لوكالات التعليم في حالات الطوارئ "مجمّعات" بأكثر من لغة، ومنها مجمّع (أو مجتمع) للمتكلمين باللغة العربية وهو يضم ممارسين ودارسين ومدرسين وموظفي أمم متحدة ومنظمات غير حكومية، و
نشرت اليونيسيف تقرير برنامج "بناء السلام والتعليم والمناداة في المناطق المتأثرة بالنزاعات" بين عامي 2012 و2016.
يقدم تقرير "غوث الأطفال" الذي نشر في 1 مارس 2017، بعنوان "نوافذ نحو التنمية والتعليم المبكريْن"، أبحاثا حول تنمية الطفولة المبكرة ويطرح توصيات حول ما يلزم لتحسين حصول الأطفال على الرعاية واللعب وال
كونها شبكة رائدة في مجال السنوات الأولى في أوروبا وآسيا الوسطى، بنت جمعية من "خطوة إلى خطوة العالمية" على خبرتها في تأمين دعم للتطوير المهني للعاملين مع الأطفال بين الولادة وثلاث سنوات، وقامت الجمع